Progetti educativi

Nel corso dell’a.s. 2019/2020, nei mesi di novembre-dicembre 2019 e nell’a.s. 2021/2022, Fondazione Cogeme, con il contributo di Chiari Servizi SRL, ha svolto il progetto didattico dedicato all’energia presso l’Istituto Morcelli di Chiari con le classi terze della scuola secondaria di primo grado.

Il percorso educativo è un’iniziativa nata con l’obiettivo di coinvolgere attivamente gli studenti sui temi dell’energia rinnovabile, della promozione e del risparmio energetico all’interno della scuola, così come a casa e nelle loro abitudini di tutti i giorni. Far conoscere ai ragazzi l’energia, in particolar modo quella elettrica, accrescendone il senso critico rispetto sull’utilizzo delle risorse a disposizione dell’uomo, erano dunque gli obiettivi principali ai quali Fondazione Cogeme voleva dare una risposta concreta sul campo.

Nel corso dell’a.s. 2018/2019, nei mesi di marzo e aprile 2019, Fondazione Cogeme, con il contributo di Chiari Servizi SRL, il supporto dell’IIS Einaudi e il Comune di Chiari, ha attivato il progetto educativo Serra didattica: un tesoro in comune rivolto alle 9 classi terze di primo grado degli Istituti Scolastici di Chiari.
Nota la simpatia istintiva dei bambini verso la natura, il progetto funge da guida per proporre un percorso didattico culturale e sensoriale sulla conoscenza della terra e dei suoi frutti. La serra della scuola diverrà un vero e proprio spazio educativo, “un’aula decentrata” dalla quale trarre input positivi per osservare e sperimentare, nel quale il bambino agisce, osserva, lavora e sperimenta concretamente. Questo percorso contribuisce all’acquisizione di un atteggiamento consapevole verso il proprio benessere, partendo dalla conoscenza della natura.

Dopo il periodo pandemico, il progetto didattico è ripreso con l’a.s. 2022/2023 nel mese di maggio 2023.

Il percorso didattico denominato La Scuola in Bolletta è un’iniziativa nata con l’obiettivo di coinvolgere attivamente gli studenti sui temi dell’energia rinnovabile, della promozione e del risparmio energetico all’interno della scuola, così come a casa e nelle loro abitudini di tutti i giorni. Il progetto originario, finanziato nel 2016 da Fondazione Cariplo con il bando “100 Comuni efficienti e rinnovabili” e promosso in prima istanza da Linea Energia (gruppo Lgh), prevedeva il monitoraggio dei consumi elettrici con l’utilizzo dello strumento “CO₂₀ per le utenze pubbliche.

Esso, nel corso dell’anno scolastico 2017-18, ha preso nuova vita e veste all’interno di Pianura Sostenibile. Nello specifico, in questa “chiusura d’annata” sono state coinvolte le classi quarte della scuola primaria e le classi terze della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto di Berlingo (Bs) per un totale di 80 studenti.

Un percorso organizzato grazie alla cortese collaborazione della dirigente scolastica Prof.ssa Maria Angela Abrami e degli insegnati di riferimento (Giulia Baresi per la scuola primaria; Manuel Zanola per la secondaria).